Є дві думки: їх і неправильне

34

Добрий день! Моя задолбашка не нова, але все ж.

Моя донька навчається у 5 класі. Нещодавно їм задали з літератури прочитати казку й написати висновок на півсторінки, чому ця сама казка вчить. Уроки я перевіряю не всі, але такі творчі завжди. Мені дуже цікаво, як дитина сприймає світ навколо себе, які робить висновки з побаченого або узнало, і мені подобається, що є можливість обговорити і, може, навіть підштовхнути його в потрібному напрямку.

І ось я відкриваю зошит з літератури і читаю: «Ця казка вчить нас тому, що своїх цілей у житті добиватися не треба, тому що навіть якщо ти зможеш, то ні до чого доброго це не приведе».

Моєму подиву не було меж. Дитина в мене нормально розвинений, мислить для свого віку логічно. Полізла я в інтернет читати казку, прочитала і здивувалася. Екшн сно, в 11 років можна зробити саме такий висновок. Довелося шукати далі відгуки вчителів, відкриті уроки по цій казці і пояснення, щоб нормально розповісти дитині основну думку. Поки читала, ридала на повний голос — це жесть. Але якось розібралися, написали, здали.

У підсумку донька отримала 4–. Я махнула на оцінку рукою і задала закономірне питання: про що ж насправді ця казка, що треба було зрозуміти і написати на п’ятірку? «Не знаю, нам не пояснили, просто видали зошити з оцінками, і ми почали проходити нову тему», — відповіла дочка. Тобто вчитель задав твір, глибокодумне і складне, і навіть не потрудився пояснити, в чому суть!

Задовбали мене такі вчителі! Вони хочуть дізнатися твою думку, ставлять погану оцінку, так як твоя думка не збігається з вчительським, і навіть не хочуть пояснити, в чому конкретно ти не правий, де помилився. Та й система освіти знову «не підкачала»: давати такий твір в 11 років — верх ідіотизму.

PS: Якщо комусь цікаво ознайомитися, це казка Всеволода Гаршина «Attalea princeps».